Drodzy Rodzice,
w tych trudnych dla nas wszystkich czasach przyszło nam zmierzyć się z zupełnie inną rzeczywistością, także pod względem edukacyjnym. Żeby dobrze wykorzystać ten czas i nie zaprzepaścić naszych ćwiczeń logopedycznych, proponuję rozwijanie i doskonalenie kompetencji językowych, komunikacyjnych i przede wszystkim doskonalenie artykulacji w domu. Na zajęciach logopedycznych dzieci wykonują liczne ćwiczenia, mające na celu eliminowanie zaburzeń mowy i wad wymowy. Są to m.in. ćwiczenia oddechowe, fonacyjne, rozwijające pamięć, analizę i syntezę wzrokowo-słuchową. Ważnym ćwiczeniem jest usprawnianie motoryki narządów artykulacyjnych, czyli języka, warg, podniebienia miękkiego, policzków i do wykonywania właśnie tego typu ćwiczeń w domu zachęcam najbardziej, bowiem w większości przypadków (poza nieprawidłową budową artykulatorów, wadami zgryzu, skróconym wędzidełkiem, złymi nawykami środowiskowymi, bądź poważniejszymi schorzeniami rozwojowymi), właśnie od sprawnego aparatu artykulacyjnego zależy poprawna realizacja głosek. Dobra artykulacja polega na czystym, wyraźnym, dokładnym i swobodnym wymawianiu wszystkich głosek języka polskiego. Każda z nich wymaga odpowiedniego ukształtowania rezonatora, tj. właściwego położenia języka, podniebienia miękkiego, stopnia opuszczenia szczęki dolnej oraz ułożenia warg. Koordynacja tych elementów daje efekt w postaci głoski. Tak więc zanim przystąpimy do zadań doskonalących wymowę głosek, należy najpierw usprawnić działanie narządów mowy tak, aby były w stanie prawidłowo je wymawiać.
Zachęcam do regularnych konsultacji i kontaktowania się ze mną przez dziennik elektroniczny. Będę tą drogą przesyłała kolejne partie ćwiczeń.
Pozdrawiam serdecznie
Logopeda, neurologopeda – Emilia Kłodzińska
MATERIAŁY DO POBRANIA:
Ćwiczenia usprawniające narządy mowy
